◎釋常慶
我常習慣將蘇打餅乾折成小片，泡在咖啡或美祿（MILO）中拌著吃。常有臺灣的師兄在茶水間看到我這種吃法，便問：「你是這樣吃的哦？」我笑一笑。另一位師兄看到，回說：「馬來西亞人都是這麼吃的。」
還記得初高中時，如果母親來不及幫我們姊妹三人準備早餐，便會煮印度紅茶、咖啡或是美祿，叫我們配著蘇打餅乾吃。我們常將蘇打餅乾折成小片，泡在飲料中拌著吃。這個從小在俗家養成的吃法，很自然地帶到出家的生活中，也才發現，臺灣人吃蘇打餅乾時，是一片片吃，或是塗上糖漿、果醬來吃。
從「吃」可以看到異國文化的差異，師兄弟們看到我的吃法，有人會疑惑地問，並以眼神表示「不了解」，或者有人點一下頭，表示「我明白了」、「我知道這是你的吃法」、「我知道這是你的習慣」，我都會笑笑帶過。久了，看慣了，便不以為奇了。
在不同國家、不同教育文化、不同家庭背景出生的異國師兄弟，要共住在同一個空間，面對各個不同的生活形態，惟有在以「和」為貴的前提下，用欣賞的心、包容的態度，接納彼此，才能成就一個和合的僧團。
（刊登於法鼓雜誌2016年11月份）
我常習慣將蘇打餅乾折成小片，泡在咖啡或美祿（MILO）中拌著吃。常有臺灣的師兄在茶水間看到我這種吃法，便問：「你是這樣吃的哦？」我笑一笑。另一位師兄看到，回說：「馬來西亞人都是這麼吃的。」
還記得初高中時，如果母親來不及幫我們姊妹三人準備早餐，便會煮印度紅茶、咖啡或是美祿，叫我們配著蘇打餅乾吃。我們常將蘇打餅乾折成小片，泡在飲料中拌著吃。這個從小在俗家養成的吃法，很自然地帶到出家的生活中，也才發現，臺灣人吃蘇打餅乾時，是一片片吃，或是塗上糖漿、果醬來吃。
從「吃」可以看到異國文化的差異，師兄弟們看到我的吃法，有人會疑惑地問，並以眼神表示「不了解」，或者有人點一下頭，表示「我明白了」、「我知道這是你的吃法」、「我知道這是你的習慣」，我都會笑笑帶過。久了，看慣了，便不以為奇了。
在不同國家、不同教育文化、不同家庭背景出生的異國師兄弟，要共住在同一個空間，面對各個不同的生活形態，惟有在以「和」為貴的前提下，用欣賞的心、包容的態度，接納彼此，才能成就一個和合的僧團。
（刊登於法鼓雜誌2016年11月份）
