聽話的小孩

初中時，參加課外活動「書法組」。啓蒙老師陳健誠老師叫我們每星期回家寫二張（半開）書法。我很乖，老師交待的，我一定會做到，所以每星期會利用星期日放假日寫完二張，週週交二張，越寫越有興趣，書法也相對進步了。後來，發現其他同學不是像我這樣週週交二張，有的會沒交，有的只交一張。

峇株吧轄若有某同鄉會舉辦書法比賽，陳老師便幫我們這群書法組的學生報名，記得有一次我連續拿下對聯丶中堂丶硬筆三項的獎狀。

這讓我發現，我是一個很「聽話」的小孩。怎麼說呢？初高中時，當已故父親在縫補漁網時，姐姐或妹妹在協助父親拉漁網時，一直沒能順著父親的意思，總是惹父親生氣，常常要換我去協助他，父親叫我拉左邊，我便拉左邊，父親要我拉右邊，我就拉右邊，我就照著父親的意思，互相配合的很有默契。如此，縫補漁網很快便完成了。

（2016.10.22，下午6：39）