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2024年8月4日 星期日

小紙板成小作品

 之前買的紙板,裁割成12cmx12cm,還剩下一些小紙板,丟掉可惜,所以昨天利用假日,手工加工,剪剪又黏黏,做成這些小作品。(20240804)






2023年2月7日 星期二

福人有福路

有位認識的菩薩要去面試,後來就想到寫:福人有福路,鼓勵她......(20230206)




2023年2月5日 星期日

[108自在語]心量要大,自我要小

每次過年,都會寫一下小方形春聯。我送給甲師兄,甲師兄說可以寫師父的法語嗎?我回說要寫十字以內較好寫,再找時間來構思看看。

後來有因緣,看到這句法語:「心量要大,自我要小」,心思靈感觸動,便來塗鴉一番,完成小方形作品。(2023.2.5元宵節記之)


2023年1月31日 星期二

茄子圖

昨天畫了心安平安。

今天早上,想到來畫畫「茄子」,

加上師父的法語:「外境有,只有我沒有」。

出坡完后,泡完咖啡,

師兄常灌法師說來試試,

好啊!二筆或三筆畫,來圖鴉看看囉!

常灌法師依圖及照我的指示,完成了她的「首作」〈茄子〉圖🍆。她說,畫的時候,有安定感。😄😊😊。

落款簽名時,法師說要英文名,好啊!那就簽在下面,以圖代章,前后畫了「吉祥草」和「楓葉」🍁。

(20230131大年初十)





















 





2022年3月21日 星期一

感念生命二重恩

浴佛節又是母親節,這是一個感恩的日子。

感恩母親給了我們今生的人身,

感念佛陀給予你我智慧的法身。

兩者都是佛教徒的根本父母。

祝福普天下的父母
每一位健康、平安、幸福、快樂。

(節錄並修飾自聖嚴師父浴佛節開示)

(20220321)


2021年12月28日 星期二

小方形心經金句

 禪七出來

隔天再拾起小楷筆,寫了如下幾幅小方形心經金句 

昨天(2021.12.27)寫的

今早(2021.12.28)寫的

妄念一來,寫錯了一個字……錯字邊點三點。

(書法作品中寫錯字了怎麼辦?,請參閱https://kknews.cc/zh-tw/culture/z6l53oq.htm)





2021年12月12日 星期日

小方形心經金句書法

 今年因為疫情的關係,被安排教ZOOM安和班佛學心經課程,在安排課程大綱時,請同學寫隨喜作業,出了一道題目:

◎題目:上ZOOM佛學心經班視訊遠距學習之心得感想

學期末時選出作業優良獎(1~6篇),獎品是:贈送講師的書畫作品各一張。


今日是週日,花了一些時間,寫了六張小方形心經的金句,來跟同學們結個法緣。(2021.12.12)

@小方形心經金句書法:觀自在菩薩。行深般若波羅蜜多時。照見五蘊皆空。度一切苦厄。











2021年9月3日 星期五

行禪圖


這副畫
畫了很久。
首先先畫一個行者在行禪。
便放下了,一放下,又是一個月了。
六月僧團禪期結束,
補上大樹,
山上的石頭丶百合丶竹子丶小花丶小鳥等等,
如此又花了二至三星期的時間。
這副畫,二尺乘四尺全開,算是我的一副大畫了。(20210903隨記)












 

2021年4月15日 星期四

書寫聖嚴師父法語(二)

 書寫聖嚴師父法語(二)

再次寫了三張法語。

分享給有緣人,結果收到幾個回饋,說第三張:「對怨言慈忍,對批評寬容」很有「感覺」。我回說,這是需要長時間的「鍛練」和「練習」的。(2021.4.15;4.25補記)







2021年4月11日 星期日

書寫聖嚴師父法語(一)

聖嚴師父的法語,

每則都是實踐的座右銘。


這是一面做禪修年譜,一面看到聖嚴師父在《聖嚴法師八十年譜》中所說的以及查詢《法鼓全集》看到的佳言勵語,便隨手將它記在gooogle doc,昨天有空拿來寫一寫!(2021.4.11)





2021年4月3日 星期六

安住於現在

 



事發突然,

沒有準備,

不能預備,

惟有事後,

順事處理,

安住於現在,

面對它,接受它,

然後,處理它,放下它。(2021.4.3)



2021年3月1日 星期一

慢走

 


走到身空心亦空

(2021.3.1;正月十八)

2021年2月27日 星期六

意外發現鄭老師設計的印章草稿

今天早上想說很久沒有看《成佛之道》丶《佛法概論》和《佛陀的啓示》的佛概的書籍,想說要來複習一下,隨手拿了《佛陀的啓示》放入書包。

進辦公室把《佛陀的啓示》放在桌上。剛剛(近晚上8點)要從辦公室回女寮,桌子上的《佛陀的啓示》隨手一翻,看到背後有夾些「紙」,拿出來「夾紙」,盡然是大學的國畫老師鄭善禧老師幫我設計的「大印章」草稿圖,很珍貴。



這讓我依稀想起,大學時參加中道社,親近西蓮淨苑學佛,有位慧庶法師知道我是讀師大美術系,某天說叫我刻印章,是大印章(案:我忘了印章是她拿給我,或我自己去採購)以此故,在美術系館的上鄭老師的國畫課時,課堂上鄭老師一面繞著每個同學的桌子閒閒的走著,一面嘴中碎碎有詞,每一桌的同學都會去看一下,當鄭老師來到我這裡,我便向鄭老師請教如何設計「大印章」,鄭老師便在小紙上畫了(設計)如是「大印章」的草稿圖(案:鄭老師設計了三個草稿圖,最後定稿是右上圖。還設計了一個「蓮橋」章,那時沒有刻)。鄭老師設計好後,依稀記得老師高興的說道:「我不會刻印章,但我會設計印稿。」

之後我依鄭老師的草稿圖(右上圖)刻了大印章,刻好後「大印章」印石給了慧庶法師,大印章的印稿貼在小筆記本中,並記上:「生平做過幾件儍事,也是最得意的第一次。1.生平刻刻過第一一個大官印~~釋慧庶~~給慧庶師。」


隨意放的草稿圖,意外的發現它夾在《佛陀的啓示》書後,讓我想起大學時上課的情景,也讓我想到西蓮淨苑的慧庶法師,依稀記得常為僧眾講戒律,有次法師分享,她每次備戒律課時都會「頭痛」,上完僧眾的戒律,「頭痛」便好了,真是一件奇妙的事!(2021.2.27;正月十六)

2021年2月11日 星期四

學一樣才藝

學一樣才藝

要具備各種因緣條件


話說要練習篆刻

要有印石丶印刀丶印床等


勸了東風

不能圓成


菩薩發心

成就如此的因緣


具足了各方的條件

課程便能開成了

(2021.2.9)