追問

記得就讀僧大時，不小心見到授課老師的手臂上有某個特別的「記號」，

基於「好奇心」，我見有空檔時間，便一直「問」那「記號」的來由，授課老師「受不了」這位學僧法師的「問」話，終於「說」了他成長的「故事」。

聽完「故事」，我才「明白」，基於「好奇心」「追問」個人的私事，有失禮之處。

如果把「追問」，拿來參話頭，

或許是一個很好的著力點，

那就要看個人有沒有生命的疑情了！（20190720)